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travailler à distance

Bilan de Compétences

« Le bilan de compétences permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations en appui d’un projet d’évolution professionnelle et, le cas échéant, de formation. »

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Vous aussi, trouvez votre voie professionnelle grâce à notre accompagnement personnalisé.

3 objectifs d'un bilan de compétences

Vous connaître

Nous analysons vos besoins, votre situations personnelle et professionnelle 

Connaitre les chemins possibles

Nous définissons des hypothèses d’évolution professionnelle et/ou d’une réorientation

Agir pour votre développement

Nous élaborons une ou plusieurs actions afin de vous permettre de trouver votre voie

Comment se déroule un bilan de compétences ?

Le bilan de compétences demande de la proactivité, de l'engagement personnel. Il se décompose en phases d'entretiens (16 h, 20 h ou 24 h selon la formule choisie, en présentiel, mixte ou distanciel 100% ) entrecoupées de temps de travail personnel sur le livret d'accompagnement et de phases de recherches documentaires, enquêtes, rencontres professionnelles. La durée est de 3 à 6 mois mais peut être adaptée. Un bilan de compétences peut également se faire sur le temps de travail ou hors temps de travail.

  • En entretiens de face à face, nous ferons émerger vos compétences, vos qualités, vos valeurs...Ce temps est entièrement dédié à la réflexion et à la recherche d'un nouveau positionnement professionnel et vous permettra de :

- Faire le point sur votre situation, d'évaluer vos priorités, vos ressources

- Identifier et mettre en valeur vos forces, vos compétences par l'analyse de vos expériences

- Élaborer des hypothèses de projet(s) et être en mesure de faire des choix éclairés

  • Le travail d'investigation sous forme d'enquêtes métiers et rencontres avec des professionnels consolidera vos connaissances et vous aidera à valider votre projet. C'est le premier pas vers le développement ou la création d’un réseau professionnel.

  • Une synthèse confidentielle co-rédigée vous sera remise en fin de bilan ainsi qu'un certificat de réalisation.

  • A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction en ligne vous sera proposé.

  • Enfin, un entretien à six et à douze mois, gratuits, permettront d'évaluer les effets du bilan et d'envisager des actions correctives si nécessaire.

Comment se déroule un bilan de compétences ?

Le bilan de compétences demande de la proactivité, de l'engagement personnel. Il se décompose en phases d'entretiens (16 h, 20 h ou 24 h selon la formule choisie, en présentiel, mixte ou distanciel 100% ) entrecoupées de temps de travail personnel sur le livret d'accompagnement et de phases de recherches documentaires, enquêtes, rencontres professionnelles. La durée est de 3 à 6 mois mais peut être adaptée. Un bilan de compétences peut également se faire sur le temps de travail ou hors temps de travail.

  • En entretiens de face à face, nous ferons émerger vos compétences, vos qualités, vos valeurs...Ce temps est entièrement dédié à la réflexion et à la recherche d'un nouveau positionnement professionnel et vous permettra de :

- Faire le point sur votre situation, d'évaluer vos priorités, vos ressources

- Identifier et mettre en valeur vos forces, vos compétences par l'analyse de vos expériences

- Élaborer des hypothèses de projet(s) et être en mesure de faire des choix éclairés

  • Le travail d'investigation sous forme d'enquêtes métiers et rencontres avec des professionnels consolidera vos connaissances et vous aidera à valider votre projet. C'est le premier pas vers le développement ou la création d’un réseau professionnel.

  • Une synthèse confidentielle co-rédigée vous sera remise en fin de bilan ainsi qu'un certificat de réalisation.

  • A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction en ligne vous sera proposé.

  • Enfin, un entretien à six et à douze mois, gratuits, permettront d'évaluer les effets du bilan et d'envisager des actions correctives si nécessaire.

Modalités pédagogiques:

Un livret d'accompagnement sert de guide d’entretien pour le consultant et de support de réflexion pour le bénéficiaire. Toutes les activités sont sélectionnées et proposées selon le sens que vous pourrez y trouver dans le cadre de votre introspection et des éléments importants à explorer dans les différentes phases du bilan.

Modalités d'accès à la formation :

Entrées et sorties tout au long de l'année avec un démarrage de formation garanti sous quinzaine (sous réserve de place disponible).

1

2

3

Phase préliminaire

• Analyser votre demande et vos besoins dans leur contexte

• Déterminer le format le plus adapté à votre situation et aux objectifs

 

• Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan

Phase d’investigation

• S'approprier votre parcours professionnel, de vie, de formation

• Connaitre vos ressources, valeurs, motivations, compétences

• Investigation terrain. Élaborer les scenarii d’évolution professionnelle. Enquêtes métiers

Phase de conclusion

• Mettre en place un plan d'action en tenant compte des résultats de la phase d'investigation

• Co-élaboration du document de synthèse

Déontologie

  • Neutralité

  • Confidentialité

  • Respect du consentement de l’individu, de sa liberté de choisir, de s’engager, de parler en son nom, de s’autodéterminer, de gérer son devenir

La formule choisie (tarif et durée) sera validée au moment de votre demande d’inscription sur le CPF. Possibilité d'autres financements nous contacter.

En présentiel, plusieurs lieux de rdv possibles : Paris, Metz,Yutz, Saint Avold.

  • Le premier entretien d’une heure pour faire connaissance est gratuit et sans engagement.

  • Les heures de travail et de recherches personnelles sont à prévoir, entre chaque séance, en plus des heures de face à face

  • La durée de chaque bilan est modulable en fonction de votre situation et de vos besoins dans la limite légale de 24H

données statistiques en attente

Image de Jon Tyson

Bilan de Compétences

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